Wegens succes verlengd! Na de geslaagde editie van vorig jaar vindt onze Inspiratiedag G-sport op 28 november nu plaats in Herentals. De inspiratiedag G-sport is de nieuwe naam voor de Dag van de G-sporttrainer. Trainers, clubs, clubbestuurders, professionals… iedereen die wil bijleren en zich wil laten inspireren over G-sport is welkom! Ontdek het gevarieerde programma, doe nieuwe ideeën op en ga naar huis met praktische inspiratie voor jouw G-sportwerking.
Hieronder vind je een schematisch overzicht van de verschillende sessies. Er zijn vier tijdsblokken, dus je kan maximaal vier opeenvolgende sessies volgen. Vier titels uit het programma duren langer en nemen twee opeenvolgende tijdsblokken in beslag.
Vanaf 12u30 voorzien we ontvangst met water en koffie. Om 13u openen we de Inspiratiedag G-sport met een plenair gedeelte. Om 13u30 beginnen de eerste sessies. Tussen elke sessie zit een kwartier pauze.
Nakaarten doen we met een korte receptie.
| Blok 1 (13u30 - 14u30): | |
| Neurodiversiteit in de sport | In deze interactieve workshop vertrekken we vanuit het neurodiversiteitsprincipe. We verkennen samen wat neurodiversiteit wel of niet betekent, bekijken vormen van neurodivergentie (bv. autisme en ADHD) en reflecteren op basis van wat theorie en herkenbare praktijkvoorbeelden over eigen aannames en ervaringen. Vanuit een positieve en inclusieve benadering vertalen we deze inzichten naar haalbare aanpassingen in de sport. Denk daarbij aan duidelijke communicatie, voorspelbaarheid, rolverdeling, positieve feedback en het benutten van interesses en sterktes. Het doel is om sportomgevingen toegankelijker te maken, niet enkel voor neurodivergente personen, maar voor iedereen. |
| Beleefsessie ADHD | We kennen allemaal kinderen met ADHD en we weten wat de hoofdkenmerken van ADHD zijn. Maar hoe komt de wereld bij hen binnen en hoe kunnen we hiervoor meer begrip tonen? Deze sessie door Centrum ZitStil neemt je mee in het hoofd van iemand met ADHD aan de hand van belevings- en doe-opdrachten. Deze sessie werd ontwikkeld in samenwerking met KU Leuven. |
| Omgaan met grensoverschrijdend gedrag in G-sport | Wat is grensoverschrijdend gedrag en hoe herken je het? Hoe reageer ik best op situaties die niet oké zijn? Wat is mijn rol als trainer en bij wie kan ik terecht? De sessie heeft als doel om trainers te ondersteunen in het (h)erkennen van grensoverschrijdend gedrag en het leren om hierop gepast te reageren. We gaan in interactie met elkaar en reiken handvaten aan die je kan toepassen in de praktijk. |
| weGwijs: uitwisseling over aantrekken en ondersteunen van (nieuwe) trainers in G-sport | Met het project weGwijs verkende G-sport vlaanderen zowel interesse, noden als drempels om aan de slag te gaan als trainer in G-sport. Via een digitale wegwijzer gidsen we trainers met interesse in G-sport naar een volgende stap die ze kunnen nemen (bv. via vorming). In deze sessie tonen we wat bestaat maar willen we vooral ook luisteren naar ervaringen uit de praktijk en uitwisselen rond wat beter kan op het vlak van rekruteren, opleiden, delen van expertise en ondersteuning op het terrein. Kom luisteren wat jouw volgende stap kan zijn en / of deel jouw ervaring met anderen! |
| Inspiratieboek laagdrempelig sporten | In dit praktijkgericht uur maak je kennis met het recent ontwikkelde inspiratieboek laagdrempelig sporten. Je ontdekt waarom het boek er kwam en welke noden dit kan invullen. Tijdens de sessie komen ook enkele voorbeelden van activiteiten aan bod. Eenvoudige en laagdrempelige sport kan voor veel sporters en contexten een verschil maken! |
| Running blind, een kennismaking voor trainers en begeleiders | Deze sessie is een mix van informatie en praktijk. Je ontdekt hoe Running Blind (ook) groeit in Vlaanderen en wat succesfactoren en uitdagingen zijn. Daarnaast leer je vooral hoe je als trainer of loopbuddy een blinde/slechtziende persoon veilig en effectief begeleidt. Breng die sportieve schoenen dus maar mee! |
| Aan de slag met framerunning, veelzijdiger dan je denkt | Een framerunner is een stap/loophulpmiddel voor personen met een fysieke beperking. Jong en oud genieten tijdens het framerunnen van een vrijheid die ze op geen enkele andere manier ervaren. Met een framerunner kan je een wandeling met familie of vrienden maken, maar evenzeer trainen voor de Paralympische Spelen. Goed om te weten is dat framerunnen eenvoudig geïntegreerd kan worden in de werking van jouw lokale club. Tijdens deze workshop kan je zelf eens een framerunner uitproberen en ontvang je tips hoe een framerunner (inclusief) kan deelnemen aan de trainingen in je club. |
| Blok 2 (14u45 - 15u45) | |
| Prikkelarm groepje in atletiek: ervaringen van een opstartende praktijk | Atletiekclub AVT Heusden-Zolder startte eind 2025 met een prikkelarm groepje voor kinderen van 5 tot 12 jaar op basis van de ervaringen dat sommige kinderen met o.a. autisme en ADHD moeilijk hun plek vonden in de reguliere groepen. De prikkelarme werking is best te omschrijven met de woorden rust, overzicht en plezier. Er is zowel aandacht voor uitdagingen als kleine succesjes. Trainster Carmen brengt geen toverformule, maar wel inspiratie en inhoud om verder over uit te wisselen! |
| Beleefsessie ADHD (vervolg) | Dit is een lange sessie die 2 tijdsblokken duurt. De beschrijving vind je dus hoger bij het overzicht van blok 1. |
| Omgaan met grensoverschrijdend gedrag in G-sport (vervolg) | Dit is een lange sessie die 2 tijdsblokken duurt. De beschrijving vind je dus hoger bij het overzicht van blok 1. |
| Dalende subsidiepot G-werkingen: uitwisseling met focus op mogelijkheden en de toekomst | De noodzakelijke besparingen zijn vandaag overal voelbaar in de maatschappij, ook in G-sport. In deze sessie nemen we de tijd om met elkaar uit te wisselen hoe iedereen binnen deze realiteit vooruit kijkt. Verwacht geen kant en klare oplossingen maar neem de tijd om naar elkaar te luisteren en wie weet zijn voorbeelden van andere werkingen ook haalbaar of bruikbaar voor jullie. |
| Van patiënt naar sporter: wat kan je als trainer leren van een G-sportcoach in de revalidatie? | Een duo van G-sportcoach en een sportende revalidant nemen je mee in de kracht van sport binnen de revalidatie. We verkennen hoe je als coach nieuwsgierigheid naar sport kan aanwakkeren en sport kan inzetten als middel om opnieuw mogelijkheden te ontdekken. Daarnaast staan we stil bij de rol van sport in het leren omgaan met en accepteren van een beperking en hoe sport kan bijdragen aan het herwinnen van vertrouwen en zelfvertrouwen. Aan de hand van praktijkervaringen, inzichten uit de revalidatie en het perspectief van de sportende revalidant bespreken we wat het betekent om iemand niet alleen te begeleiden naar herstel, maar ook naar een toekomst als sporter of actieve beweger. |
| Veelzijdig bewegen voor sporters met een amputatie | Demo-training met en voor sporters met een amputatie. Trainer Greg Planckaert daagt sporters (en deelnemers) uit om te bewegen los van één gekozen sport. Elke sporter heeft er belang bij om breed motorisch te ontwikkelen en fundamentele beweegvaardigheden te verbeteren, zeker ook met of na een amputatie. |
| Voorbeeld uit de praktijk: G-beweeg sport en spel in een gymclub | 2 the Point gym en dance biedt sinds enkele jaren een veelzijdig beweegaanbod G-beweeg sport en spel voor G-sporters. Ze werken in kleine maar heel diverse groepen en onderscheiden de mini's (6 tot 16 jaar) van de volwassenen (boven 16 jaar). Trainster Angel kiest thema's samen met de sporters en zorgt dan voor gevarieerde beweegactiviteiten met aandacht voor de mogelijkheden van elke sporter. Laat je inspireren, denk mee na, wissel uit met anderen en dan neem je zeker iets mee voor je eigen werking! |
| Blok 3 (16u-17u) | |
| Hoe kan je G-sporters maximale groeikansen geven binnen je club? | Als trainer van G-sporters heb je meer dan waarschijnlijk sporters van heel verschillende niveaus in je groep. Soms kom je in contact met iemand die snel progressie maakt en de motivatie en droom heeft om echt te groeien richting topsport. Topsporttrainer Mieke Van Thuyne informeert je in deze sessie over noodzakelijke stappen (bv. classificatie) en geeft uitleg over de mogelijkheden die we aanbieden vanuit G-sport Vlaanderen om jou als trainer (en de sporters) hierbij te ondersteunen. |
| Sporters met DCD, wat doe ik er (als trainer) mee? Een kennismaking met DCD en praktische tips voor jouw training | Beeld je in: een nieuw kind in de training. De laatste uit de kleedkamer, veters niet gestrikt, T-shirt of broek achterstevoren aan. Doet de training mee, is nieuwsgierig, sociaal naar andere kinderen maar de uitvoering van de oefening verloopt precies anders. Je probeert vanalles als trainer maar niets werkt... 1 op de 20 kinderen heeft DCD, alleen is dit nog vaak miskend. Deze kinderen gaan naar school, naar de jeugdbeweging, de sportclub, maar botsen soms op grenzen, ze worden misbegrepen en haken nog te vaak af na een poging tot sportparticipatie. Met iets meer inzicht zorgen we er samen misschien voor dat minder kinderen afhaken. |
| Prikkelarm sporten | In deze bijscholing word je meegenomen in de wereld van prikkelarm sporten en bewegen. Wanneer iemand moeite heeft met het verwerken van de hoeveelheid prikkels (overprikkeling), dan kan dit vervelende gevolgen hebben. Gelukkig zijn er activiteiten die kunnen helpen wanneer je (sneller) overprikkeld bent, waaronder sporten en bewegen. In deze bijscholing leer je wat jij kunt doen om een prikkelvrije sport- en beweegplek te creëren door je kennis te verruimen (wat is prikkelverwerking? Hoe gaat dat? Wat zijn de gevolgen van overprikkeling?), praktijkvoorbeelden te ontdekken en na te denken over je eigen praktijk. |
| Lessons learned over autismevriendelijkheid bij (sportieve) activiteiten en evenementen | Hoe kan je bij een organisatie, activiteit of algemene sportieve werking beter rekening houden met sporters en deelnemers met autisme? Deze theoretische workshop richt zich tot sportaanbieders en organiserend kader maar is dankzij voorbeelden uit de praktijk geschikt voor iedereen met een aanbod voor sporters met autisme. |
| Klein kijken: inspiratie vanuit de LO-les in buitengewoon (secundair) onderwijs om iedereen te laten meedoen | Leerkracht Caroline neemt je mee naar de les LO in het buitengewoon secundair onderwijs. Zij geeft les aan kinderen met voornamelijk een motorische beperking en laat zien hoe zij aan de slag gaat met één doel: iedereen zo veel mogelijk laten bewegen. Deze sessie wil niet tonen hoe het moet maar wil des te meer inspireren en uitnodigen om (eventueel samen met anderen) creatief na te denken om bewegen mogelijk te maken. |
| Multimove voor rolstoelsporters: voorbeeld uit de praktijk | BBC Putte zet al enkele jaren in op Multimove voor kinderen in een rolstoel. In deze sessies kunnen zij vrijer bewegen en soms botsen, gooien, vangen ... maar ook laten vallen. Aan de hand van een demo-training, wat extra uitleg en uitwisseling ontdek je mogelijkheden (ook) voor jouw eigen werking. |
| G-sportkoffer Sportwerk | Nog niet zo vertrouwd met G-sport en wil je graag eens een beperking beleven of eerste tips krijgen rond het begeleiden in G-sport, dan is deze sessie zeker iets voor jou. Aan de hand van de G-sportkoffer van Sportwerk ontdek je via enkele actieve spelletjes hoe het kan voelen om met een zintuiglijke of motorische beperking te sporten waarbij de lesgever extra aandacht besteedt aan didactiek, aanpak, organisatie en differentiatie. |
| Blok 4 (17u15 - 18u15) | |
| Werken aan mobiliteit, kracht en balans in G-sport | Na een korte introductie en wat theoretische uitleg over het wat en het waarom van deze essentiële bouwstenen voor blessurereductie, neemt kiné Lander je mee in hoe je aan de slag kan gaan met sporters met een fysieke beperking. Door de heterogeniteit van deze groep leer je sowieso ruim kijken en meedenken hoe je oefeningen kan aanpassen zodat jouw sporter volgens zijn of haar mogelijkheden kan bewegen. |
| Omgaan met sporters met extra noden en gedragsuitdagingen op training | Deze sessie is gebaseerd op de inhoud van een professional development training van Aquatic Mentors, een initiatief van 2 ervaren dames uit Australië actief in (leren) zwemmen. In de sessie krijg je meer zicht op het belang van observatie en het begrijpen van uitdagend gedrag en onderliggende noden. Er worden ook handvaten aangereikt wat je zelf als trainer kan aanpassen of doen (met ook linken naar de didactische bouwstenen van het Start 2 Coach model). Relevant voor heel wat trainers in en buiten het zwembad. |
| Prikkelarm sporten (vervolg) | Dit is een lange sessie die 2 tijdsblokken duurt. De beschrijving vind je dus hoger bij het overzicht van blok 3. |
| Voorbeelden uit de praktijk: samenwerken in een regio om tot een multisportaanbod te komen | Het is om veel redenen goed om verschillende sporten te ontdekken en te beoefenen zowel voor beginnende sporters als voor sporters die al een keuze maakten voor een sport of club. In deze sessie komen 2 praktijkvoorbeelden aan bod, elk vanuit een andere insteek. De Beweegbende in Stekene is recent ontstaan uit een voetbalclub en de sporters ontdekken nu dankzij andere clubs en trainers uit de regio ook verschillende andere sporten. Sportprikkels in Leuven is een samenwerking van de stad en Kannet waarbij deelnemers sport of nieuwe sporten kunnen ontdekken. Het initiatief mikt natuurlijk ook op duurzame sportdeelname binnen bestaande of wie weet ook nieuwe werkingen. Je krijgt inzicht in de doelen, de aanpak en enkele resultaten van beide initiatieven. Uiteraard is er ruimte voor interactie en wordt besproken wat goed of minder goed werkte. |
| Do's and don'ts bij sporten en autisme: praktische workshop | Praktische workshop voor sportlesgevers, trainers en begeleiders van sporters met autisme. 2 sportlesgevers delen hun ervaring vanuit de sportkampen voor kinderen met autisme. Ze worden hierin bijgestaan door een professional die dagelijks actief is met personen met autisme. Je krijgt voorbeelden voor je eigen praktijk en kan uiteraard ook vragen stellen. |
| G-sportkoffer Sportwerk (vervolg) | Dit is een lange sessie die 2 tijdsblokken duurt. De beschrijving vind je dus hoger bij het overzicht van blok 3. |
Dieter Vandenbroucke dieter.vandenbroucke@gsportvlaanderen.be 09 243 11 70
G-sport Vlaanderen
50 euro voor het volledige programma, 35 euro voor leden van G-sport Vlaanderen. Inschrijving per sessie kan voor 20 euro per sessie van 1 uur (15 euro met korting)
